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La educación
secundaria como parte final de la
educación básica tiene el fin específico de lograr jóvenes competentes en
aspectos cognitivos pero también en lo afectivo, social, respeto a la
naturaleza y la vida democrática, lo cual implica una tarea compartida entre
nuestro colegio y los padres de familia. Por tal razón y basándonos en la
Reforma a la Educación Secundaria, propuesta por la SEP, desde hace tres
años cada una de las actividades académicas-culturales-recreativas buscan
formar seres humanos analíticos, críticos y reflexivos, con una formación
basada en los valores universales así como, en el trabajo colegiado por
parte de los docentes que permite establecer estrategias pedagógicas que
integren los contenidos académicos con la experiencia y necesidades de los
adolescentes, siendo complementada con las actividades culturales y
recreativas de la sección.
Con base en lo anterior el trabajo académico sigue la siguiente estructura:
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Educación Secundaria Técnica |
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Nuestros alumnos egresados obtienen un diploma
que sustenta su preparación técnica en Informática, el cual cuenta con
validez oficial . |
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Fortalecimiento de las estrategias del
aprendizaje |
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Como parte de la RES, la asignatura estatal en
nuestro colegio ofrece el manejo y fortalecimiento de diversas técnicas
y estrategias de estudio que favorecen el aprendizaje y establecimiento
de procesos en todas las asignaturas, ofreciendo al alumno, una
herramienta básica para su formación académica. |
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Informe de evaluación mensual |
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Es un instrumento pedagógico que permite al
Padre de familia conocer efectivamente cada una de las actividades con
las su hijo será evaluado, las fechas en las que se realizan, su valor y
las competencias a desarrollar en cada asignatura en ese periodo. |
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Evaluación continua |
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En la que cada una de las
actividades propuestas por los docentes genera diversos aspectos con los
que los alumnos son evaluados mensualmente, con el objetivo de obtener
diferentes competencias de acuerdo a los contenidos trabajados en cada
asignatura. Asimismo se generan trabajos especiales que son evaluados de
manera colegiada, con la finalidad de fomentar la investigación, el
análisis, la reflexión y el trabajo en equipo. El examen tradicional se
lleva a cabo bimestralmente, el cual cuenta con el apoyo de guías que
apoyan el estudio y fortalecimiento del aprendizaje. |
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Trabajo colegiado |
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A lo largo del ciclo escolar se programan
actividades que los docentes trabajan de manera colegiada como lo son:
exposiciones, salidas de campo, muestras pedagógicas |
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Boletines informativos y boletas de evaluación |
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Siendo la comunicación base fundamental para el
logro de los objetivos, mensualmente se envía un boletín informativo en
el que se indican fechas y actividades relevantes a realizar en la
sección, fechas de exámenes y de entrega de boletas, siendo estas
últimas entregadas mensualmente para informar el avance académico de los
alumnos. |
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Asimismo considerando el ambiente competitivo
al cual se enfrentan nuestros alumnos, la preparación intensiva en el idioma
ingles, les ofrece la oportunidad de ser preparados para la obtención de una
certificación del dominio en el idioma, al final de su educación secundaria
y avalado por la Universidad de Cambridge, lo cual les ofrece una
herramienta comunicativa, un modo de vida que les abrirá oportunidades y
ampliará su mundo. Por lo anterior desde su ingreso a nuestra Institución se
lleva a cabo un examen de colocación en el que se evalúan las cuatro
habilidades básicas del idioma -speaking, listening, reading y wrtiting-
ubicando así a los alumnos en el nivel adecuado.
Teniendo
en cuenta que la adolescencia es una de las etapas de consolidación de
valores y la importancia de lograr una educación integral las actividades
culturales y recreativas juegan un papel muy importante, siendo estas
complemento en la formación académica:
• Torneos de fútbol y básquetbol
• Actividades extracurriculares: estudiantina, intercolegial de baile,
fútbol
• Salidas de campo
• Viaje de generación a Canadá (terceros de secundaria)
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